Uff, hace mucho que no escribo. He estado de cambios, como se puede apreciar, y más que tengo en mente. Pero sobretodo he estado muy, muy ocupada desde que volví de viaje de Berlín (tengo pendientes las crónicas de este viaje todavía, no se me olvida ).

Pero ahora quería comentar otra cosa: informo al personal que se pasea por aquí que desde ayer está abierto el reto de criptografía que proponen Javi Moreno y Amine Taouirsa para la Semana Cultural de Teleco. Puede participar todo el mundo, desde cualquier lugar, y se visita en http://www.ieee.upv.es/cripto/. Según me(…)

Hace un tiempo dibujé esta línea. Sencilla pero siempre me es útil tenerlo a mano o me confundo con unidades de frecuencia xDD.

Hoy ha venido el Rector de la Universidad Politécnica de Valencia, Juan Juliá Igual, junto con parte de su junta de gobierno a la escuela de telecomunicaciones a echar algo de luz sobre el asunto de Bolonia. Aquí quiero transcribir las notas que he recogido de sus palabras y de la exposición del Vicerrector de Estudios y Convergencia Europea, Miguel Ángel Fernández Prada; así como el texto que nos han repartido un grupo de estudiantes en la puerta opuesto a la medida de Bolonia, con el fin de comparar y dar respuestas a algunos bulos que circulan por ahí y que están creando más alarma de la que he podido percibir hoy en el salón de actos.

Mi opinión sobre la implantación de un nuevo plan de estudios siempre ha sido reticente y con tendencia al NO, pero como siempre, ésta fluctúa constantemente y como es un plan que se va a implantar sí o sí he decidido empezar a mirarlo con buenos ojos. Como con cualquier cambio, asusta. Pero desde la ignorancia es muy fácil opinar y muchos se aventuran con datos erróneos que llevan a pensar que supondrá la privatización de la enseñanza, mercantilización y degradación de la calidad. Entre unos y otros sólo hay desinformación, y la postura segura ante esto es obvio que es la de desconfianza.
Voy a intentar aclarar los puntos de los que me han informado de primera mano.

El Plan:

Ante ciertas dudas surgidas en la parte de ruegos y preguntas, Miguel Ángel Fernández, responsable del cambio en la UPV, ha apuntado que muchos no se han leído “El Plan de Bolonia” de principio a fin. Hago este inciso anacrónico para enlazar al texto (Real Decreto 1393/2007) y que sirva a modo de referencia. Obviamente no puedo comentarlo todo, pero ahí queda recogido, así comentaré lo que a mí más me ha llamado la atención. Como se trataba de la escuela de telecomunicaciones, en ciertos puntos se han centrado en nuestras inquietudes, pero la idea es ampliable a cualquier carrera universitaria.(…)

Pues al final he estallado porque existen ciertos comentarios que me han tocado la moral al respecto. Antes de todo el rollazo que voy a meter quiero aclarar que, aunque soy teleco (y algunos puedan pensar que mi opinión es la contraria) apoyo totalmente que los informáticos deban tener sus competencias profesionales atribuídas, pero convertirlo en una guerra contra telecos es un ERROR, y aquí hay muchas definiciones que aclarar.

Para poner en antecedentes, cito de huelgainformática:

Esta huelga viene provocada por la exclusión de las titulaciones de Ingeniería en Informática e Ingeniería Técnica en Informática de las propuestas de la orden ministerial y acuerdo de Consejo de Ministros referidas a títulos que habilitan para el ejercicio de las diferentes profesiones de ingenieros.

Consecuencias de la instauración del plan de Bolonia:

1) Con la instauración del nuevo plan de Bolonia en las universidades (adaptación al plan Europeo) las ingenierías clásicas y carreras con atribuciones profesionales claras e indiscutibles (medicina, arquitectura…) no han tenido mayor problema en ser reconocidas y poseen un plan de estudios fijo a nivel nacional. Pero informática (entre otras), será regulada independientemente por cada universidad, algo que muchos consideran que devaluará la carrera.

La diferencia es que una carrera dispuesta a nivel nacional proporciona un marco profesional claro y estándar y todos los demás (empresas) saben a qué atenerse cuando contratan a un profesional en este contexto, mientras que en el resto se vislumbran futuros inciertos, no quiere decir que no existan, sólo que son incertidumbres y a nadie le gusta vivir bajo la incertidumbre.

Pero ojo, tal vez es que nos hemos acostumbrado a la seguridad de que la universidad siempre te asegura un trabajo y no olvidemos que la universidad NO es un sitio donde ir a buscar trabajo (ni te lo van a conceder), es un lugar de conocimiento. Los conocimientos que adquieras te servirán en tu búsqueda posterior de un trabajo y si eres capaz de realizarlo correcta y eficientemente te contratarán independientemente del marco en el que hayas estudiado. Es decir, es sólo una puerta más por la acceder al mundo laboral y pretender que sea la única es un error.
Hasta aquí, un informático en el futuro, aún con el nuevo plan, no debería tener ni más ni menos problemas que ahora para encontrar trabajo.

2) Otro problema es que los títulos de informática tendrán más trabas a la hora de ser reconocidos y convalidados en Europa. Esto en realidad es importante de cara a la empresa pública. A la empresa privada, afortunadamente, sólo le interesa tu valía y no se preocupan en la convalidación de títulos.(…)

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